ВОПРОС-ОТВЕТ ОТ ШКОЛЫ CHINACHINA

Перед уроком вы получите ссылку на вход в виртуальный класс, где проходят  наши обычные уроки. 

В ходе встречи мы с вами:

• поставим ясные цели, которые будут вдохновлять вас на учебу;
  
• определим ваш сегодняшний уровень знаний;
  
• выберем педагога и группу для занятий;
  
• изучим возможности виртуального класса.
  Если вы изучали китайский раньше, часть диалога пройдет на нем. Не стесняйтесь говорить с запинками и ошибками. Направлять диалог будет методист, поэтому специально готовиться не нужно. Это не экзамен!

Пробный урок проводят методисты, специализирующиеся именно на знакомстве учащихся со школой. Все они хорошо знают китайский, имеют педагогическое образование. Поэтому любой из методистов может сделать несколько важных вещей:

• Точно определить, с какого уровня слушатель  должен продолжать учебу.
• Показать, как работает виртуальный класс.
• Подобрать преподавателя, подходящего слушателю. Речь не только об уровне знаний, но и о стиле ведения занятий и даже о темпе общения.

Если этот уровень — стартовый, то урок нужен, чтобы поставить цели учебы, познакомиться с возможностями виртуального класса и выбрать подходящего преподавателя.

Если вы когда-то изучали китайский, то уровень исходных знаний нужно уточнить. Речь и об уровне по шкале CEFR (от A1 до С2), и о том, на каком этапе вы можете включиться в работу группы  своего уровня. Нередко учащиеся предпочитают не ждать старта новой группы своего уровня, а присоединиться к уже работающей группе. Но для этого нужно убедиться, что начать учебу с середины семестра вам будет комфортно.

Отнеситесь к этому уроку как к полноценному учебному занятию, а именно:

— Полностью освободите для него 40 минут в расписании, отложив домашние дела.

— Заранее обдумайте вопросы к нашему методисту.

— Заранее обдумайте свои цели учебы, чтобы совместно с методистом составить реалистичный план.

— Приходите на встречу с ноутбука или настольного компьютера с камерой, а не со смартфона.

Так вы получите  от урока пользу, даже если не станете продолжать учебу в EnglishPapa.

Мы не просто языковые курсы, а полноценная школа китайского языка с  офисом в Минске. Наш образовательный продукт доступен во всех городах страны и удостоен общенациональной награды “” в номинации “”.
Мы преподаем китайский для всех уровней, работаем с частными и корпоративными клиентами,  предлагаем очные и дистанционные, групповые и индивидуальные занятия.  Мы хотим, чтобы китайский язык помог максимально большему числу людей добиться своих целей в жизни и карьере и стать частью глобального мира. Поэтому стараемся сохранять доступные цены и предлагать разумные сроки для овладения каждым новым уровнем китайского.

Мало кто, кроме ChinaChina, может одновременно предложить три возможности:

1. У нас работают только дипломированные педагоги, а не студенты. И только общительные педагоги, которые могут вовлечь в диалог на китайско даже застенчивых учеников.
2. В дополнение к учебе мы предлагаем своим учащимся бесплатные встречи в разговорных клубах. В работе клубов участвуют носители языка. 
3. Школа сотрудничает с международными сетями школ китайского, перенимая их методы обучения и предлагая курсы китайского языка за границей со скидками.

Мы работаем по коммуникативной методике, которая предполагает изучение всех языковых компетенций (восприятие на слух, говорение, чтение и письмо) с опорой на устную речь. Вы будете говорить по-китайски с первого занятия и обязательно преодолеете языковой барьер. Узнайте о других аспектах изучения китайского в ChinaChina, выбрав интересующий вопрос в списке: 

• По какому учебнику вы работаете?
  Реально ли успевать выполнять ваши домашние задания после работы?
  Можно ли пользоваться услугами вашего онлайн-преподавателя по часу в неделю? 
• Можно ли у вас подтянуть только  грамматику или только разговорный язык?
• Какие курсы, кроме общего английского, вы можете предложить?

Результат достигается, когда хорошо работает и педагог, и ученик.  Качество работы наших преподавателей проверено, а общий результат вы проверите сами.

1. В конце каждого семестра у нас есть тест,  ясно показывающий, что вы успели освоить.
2. Улучшение коммуникативных навыков вы проверяете на встречах наших разговорных клубов, общаясь с гражданами разных стран. 
3. Если учиться в конкретной группе или с конкретным преподавателем окажется некомфортно — и то и другое можно будет поменять.

Смотря какой уровень знаний вам нужен. Всего их шесть: после изучения первого вы сможете объясниться в турпоездке готовыми клише, после прохождения всех шести — общаться на уровне носителя языка. Для общения по работе обычно достаточно четвертого-пятого уровня (B2-С1).
Освоение одного уровня занимает 96–128 академических часов занятий в группе с квалифицированным педагогом. За год, в зависимости от выбранной интенсивности обучения в группе, вы проходите у нас 2-3 уровня.  А если интенсивно занимаетесь индивидуально, то можете подняться до уровня B2 и за год.

Можно даже после 50 и 60. Такие учащиеся у нас есть, и не всегда они продвигаются в освоении курса медленнее, чем двадцатилетние. У людей за 40 иногда есть особая проблема, мешающая групповому обучению: они очень стесняются делать ошибки, поэтому с трудом говорят на занятиях. В этом случае мы рекомендуем индивидуальное обучение.

Заочные тестовые методики дают только приблизительный результат, который все равно должен корректироваться реальным экспертом. Ведь за глаза не оценишь произношение и умение быстро реагировать на слова собеседника. На основании теста можно сделать выводы о словарном запасе и понимании грамматических конструкций, то есть о знаниях, а не навыках.

Лучше всего совмещать или чередовать оба формата. Индивидуальные занятия предпочтительны на первом этапе, когда нужно поставить произношение или выровнять перекосы в языковых компетенциях. Когда начальная база набрана, разговориться поможет группа.
На самых высоких уровнях по шкале CEFR снова эффективнее индивидуальный формат, так как каждому нужно отшлифовать свои аспекты языка. На пробном уроке вы поймете, какой формат больше подойдет в вашей ситуации.

Можно, если вы готовы к онлайн-обучению.  Для него нет географических преград. И в сегодняшних онлайн-группах можно организовать все те же виды деятельности, что и при занятиях в аудитории.
Количество очных групп с началом пандемии резко сократилось, и в вашем городе их может не быть. Поэтому рекомендуем попробовать онлайн-формат. Он проще, чем кажется с непривычки! И все его возможности вы увидите на пробном занятии.

В обоих случаях педагог работает с вами, максимально индивидуализируя учебный процесс. Но у нас вы получаете ряд преимуществ:
Мы заранее убедились в квалификации каждого из специалистов и помогаем ее повышать. 

Во время пробного урока мы составляем “идеальную пару” из учителя и ученика, добиваясь, чтобы педагог по стилю ведения занятий, возрасту, темпу речи  и другим важным для ученика особенностям.

Мы составляем расписание занятий и следим за его соблюдением: внезапных переносов не будет.

Мы готовы к временной или постоянной замене преподавателя на педагога такой же или более высокой квалификации (например, на носителя языка).

Можно и нужно! Только не хаотично, а  по плану. Например, вы можете начать занятия индивидуально, чтобы догнать уже приступившую к занятиям группу своего уровня. Для этого выкупить пакет занятий в 8 или 16 часов, а после него влиться в группу. Или, наоборот, пройти уровень в группе, а затем попробовать индивидуальный формат, чтобы отработать сложные аспекты грамматики.

Переносить занятия по уважительным причинам можно. Нужно только предупредить об этом хотя бы за сутки.
Само расписание стандартное: два или три раза в неделю в заранее определенные дни и часы.  Для учащихся, которые работают по скользящему графику, мы находим педагогов, готовых под этот график подстроиться.